En este juego repartimos por el suelo varios aros de distintos tamaños y los niños se dispersan por el aula. La profesora pone la música y los niños bailan por el aula cuando la profesora pare la música los niños deben meterse rápidamente en un aro. El número de aro no corresponde con el de los niños por lo que pueden coincidir mas de un niño en un aro. A medida que pasa el juego vamos quitando aros para que cada vez tengan que juntarse más niños en los aros. Es un juego bastante divertido en el que los niños disfrutan bailando y relacionen acciones con los conceptos sonido y silencio.
Los materiales que necesitaríamos serían aros, radio y un cd de música a gusto del profesor, aunque lo más recomendable sería algún cd con canciones rítmicas que motiven los niños y niñas a bailar.
En relación al currículum en esta actividad se trabaja aparte de la motricidad gruesa, la velocidad de acción y la danza, también aprenden conceptos como ritmo y la diferenciación y relación de acción con la música y el silencio como dije anteriormente. Además, también se trabaja el compañerismo a la hora de compartir los aros.
Realizado por: Raquel Gómez
No hay comentarios:
Publicar un comentario